Panorama del Nuevo Testamento
Hechos y Libros del Nuevo Testamento
Fecha de inicio: 23/05/2022
Fecha de finalización: 03/06/2022
I. Descripción del curso
Este curso consiste en una visión general desde el libro de Hechos hasta Apocalipsis y proporciona un resumen completo de cada libro del Nuevo Testamento basado en su inclusión cronológica. El libro de Hechos será estudiado versículo por versículo, al unísono con las epístolas que fueron escritas cronológicamente a medida que se desarrolla la narrativa de la historia de la iglesia. Cada epístola estudiada también incluye observaciones clave y conclusiones que enriquecen la comprensión teológica de cada libro. Al final de este curso, los estudiantes poseerán una mayor comprensión de la historia temprana de la iglesia y desarrollarán un marco contextual del flujo panorámico del Nuevo Testamento.
II. Justificación del curso
En este curso, los estudiantes exitosos podrán pensar a través de los temas principales de cada libro del Nuevo Testamento mientras desarrollan una mayor apreciación del desarrollo cronológico de la iglesia. Desarrollar una visión holística del Nuevo Testamento equipará a los alumnos con un marco para comprender mejor las doctrinas fundamentales de la fe cristiana tal como se desarrollaron en la iglesia primitiva. Tal marco será invaluable para los estudiantes a medida que estudien el Nuevo Testamento con mayor detalle por su cuenta. También les proporcionará un contexto más preciso para la enseñanza en sus propios ministerios.
III. Objetivos del curso
Al finalizar con éxito este curso, el estudiante habrá cumplido con los siguientes objetivos de aprendizaje:
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Estudiar Hechos, capítulos 1-28, versículo a versículo.
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Resumir eficazmente el contenido principal y las distinciones teológicas de cada libro del Nuevo Testamento.
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Rastrear el desarrollo de doctrinas cristianas fundamentales a través de la historia temprana de la iglesia.
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Reconocer la consistencia del plan de salvación de Dios como se documenta en las Escrituras del Nuevo Testamento.
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Pensar cronológicamente en el Nuevo Testamento.
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Ser alentados y prácticamente equipados para salir y transmitir la enseñanza del libro de Hechos y el Panorama del Nuevo Testamento a otros, cumpliendo así el mandato de Cristo de ir y hacer discípulos de todas las naciones.
IV. Recursos del curso
Textos requeridos:
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Hacedores de Discípulos Multiplicados (DM2), Manual del alumno 2012. (Este es un manual personalizado para el estudiante, de 220 páginas, que lo guía a través de la materia versículo por versículo y tema por tema)
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Condestable, Thomas. Hechos. Tom Constable's Expository Notes on the Bible. www.soniclight.org
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Santa Biblia Versión Reina-Valera Revisión de 1960, Sociedades Bíblicas en América Latina, 1960.
Textos recomendados para estudio adicional:
- Wiersbe, Warren W., and Warren W. Wiersbe. The Wiersbe Bible Commentary: the Complete New Testament in One Volume.David C. Cook, 2007
V. Tareas y formato del curso
Los instructores en persona impartirán el curso utilizando un formato modular. Los materiales se presentarán a través de 78 horas de instrucción impartida en clases durante un período de tiempo de 11 días más 47 horas adicionales de estudio independiente. Los estudiantes deberán:
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Escuchar las conferencias
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Participar en las discusiones en el aula
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Llenar el libro de trabajo del curso.
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Tomar diez pruebas
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Completar las lecturas diarias asignadas.
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Aprobar un exámen final
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Escribir un artículo de 4 a 6 páginas sobre un tema a elección del estudio en curso.
El artículo debe ser presentado electrónicamente y formateado utilizando doble espaciado, márgenes de 1 pulgada y fuente Calibri o Times New Roman de 12pt. El título no debe ocupar más de una línea. El nombre del estudiante debe centrarse en el pie de página con la fecha utilizando el formato de día / mes / año.
Todos los cursos se enviarán al supervisor del curso designado. El supervisor devolverá todas las tareas con una calificación escrita.
VI. Calificación del curso
Escala de puntuación:
|15 puntos| |Asistencia a clase y participación en las discusiones de clase
|———||———————|
|15 puntos| |Libro de trabajo completado durante las conferencias|
|15 puntos| | Pruebas|
15 puntos Asignaciones diarias de lectura
20 puntos Examen final
20 puntos Escrito
100 puntos MÁXIMO TOTAL POSIBLE
10 puntos Crédito extra (por explicar)
El retraso no justificado en la entrega resultará en la pérdida de 5 puntos por cada día.
Escala de calificación:
| 90 a 100 puntos | A |
|---|---|
| 80 a 89 puntos | B |
| 70 a 79 puntos | C |
| 60 a 69 puntos | D |
| 0 a 59 puntos | F |
VII. Horario del curso
| Hora de comienzo | Hora | Actividad | Duración | |
|---|---|---|---|---|
| Horario de día | 8:00 AM | 1 | conferencia | .50 |
| 8:50 a.m. | descanso | . 10 | ||
| 9:00 AM | 2 | conferencia | .50 | |
| 9:50 AM | descanso | . 10 | ||
| 10:00 AM | 3 | conferencia | .50 | |
| 10:50 AM | descanso | . 10 | ||
| 11:00 AM | 4 | conferencia | .50 | |
| 11:50 PM | descanso | .10 | ||
| 12:00 AM | ALMUERZO | 1.00 | ||
| 1:00 PM | 5 | conferencia | .50 | |
| 1:50 PM | descanso | .10 | ||
| 2:00 PM | 6 | conferencia | .50 | |
| 2:50 PM | descanso | .10 | ||
| 3:00 PM | 7 | conferencia | .50 | |
| 3:50 PM | descanso | .10 | ||
| 4:00PM | 8 | Homilética | 1.00 | |
| Noches | 3 hras | Lectura de libros, trabajos, asignaciones | 3.00 | |
| Fines de semana | 6 hras | Lectura de libros, trabajos, asignaciones | 6.00 |
Esta clase tiene un horario acelerado que permite ganar 3.13 horas de crédito durante once días de instrucción en el aula y aprendizaje independiente: 125 horas totales aplicadas = 3.13 horas de crédito ganadas (@40 horas = 1 crédito). Aquí hay una muestra de la programación diaria:
VIII. Instructores del curso
John Wry Dani Paredes Profesor invitado:
IX. Evaluación del curso
Al final del curso, se les pedirá a los estudiantes que evalúen su experiencia y proporcionen comentarios para futuros ajustes.