Evangelio de Juan

Un estudio versículo por versículo del evangelio de Juan

Supervisor: John Wry

Correo electrónico: john@cc3d.org

Teléfono: (+591) 69508130

Fecha de inicio: 09/05/2022

Fecha de finalización: 20/05/2022

I. Descripción del curso

Este curso consiste en el estudio versículo por versículo y la visión general de los ministerios públicos y privados de Jesucristo como se describe en el Evangelio de Juan. Los estudiantes se encontrarán con una serie de temas doctrinales que serán estudiados y discutidos en profundidad. Cuando sea apropiado, se presentará una comparación con los relatos sinópticos del Evangelio. Al final de este curso, los estudiantes tendrán una fuerte comprensión del énfasis evangelístico único que hay en el relato de Juan y estarán equipados para enseñar a través del libro cronológica y temáticamente.

II. Justificación del curso

El propósito de este curso es llegar a una comprensión profunda del Evangelio de Juan y ser capaz de apreciar cómo encaja en el registro del Nuevo Testamento de la vida y el ministerio terrenal de Jesucristo. El Evangelio de Juan presenta uno de los mensajes más claros del Evangelio de todos los relatos del Evangelio, al tiempo que aborda cuestiones teológicas profundas y verdaderas. Los futuros líderes ministeriales y evangelistas apreciarán cómo se utiliza el enfoque evangelístico intencional de este libro para compartir la verdad del Evangelio con todas las personas. Juan aborda verdades y doctrinas teológicas vitales que también equiparán al alumno para obtener una mayor comprensión de la Cristología, la salvación y la santificación.

Pero éstas se han escrito para que creáis que Jesús es el Cristo, el Hijo de Dios, y para que creyendo, tengáis vida en su nombre”. (Juan 20:31)

III. Objetivos del curso

Al finalizar con éxito este curso, el estudiante habrá cumplido con los siguientes objetivos de aprendizaje:

  1. Estudiar el Evangelio de Juan, capítulos 1-21, versículo a versículo.

  2. Resumir el tema principal, los argumentos y las aplicaciones prácticas del libro.

  3. Identificar el énfasis único del Evangelio de Juan en comparación con los relatos sinópticos.

  4. Trazar la vida y el ministerio de Jesús cronológica y temáticamente.

  5. Resumir las doctrinas cristológicas presentadas a lo largo del libro.

  6. Ser alentados y prácticamente equipados para salir y transmitir la enseñanza de Juan a otros, cumpliendo así la Gran Comisión de Cristo de ir y hacer discípulos de todas las naciones.

IV. Recursos del curso

Textos requeridos:

  • Blum, Edwin A. “Juan.” The Bible Knowledge Commentary: An Exposition of the Scriptures. Ed. J. F. Walvoord and R.B. Zuck. Wheaton, IL: Victor Books, 1985. Imprimir.

  • Hacedores de Discípulos Multiplicados (DM2), Manual del alumno: El Evangelio de Juan 2019. (Este es un manual personalizado para el estudiante, de 200 páginas, que lo guía a través del tema versículo por versículo y tema por tema)

  • Santa Biblia Versión Reina-Valera Revisión de 1960, Sociedades Bíblicas en América Latina, 1960.

Textos recomendados para estudio adicional:

  • Condestable, Thomas. Juan. Tom Constable’s Expository Notes on the Bible. www.soniclight.org
  • Kent, Homer A., Jr. Light in the Darkness: Studies in the Gospel of John.Grand Rapids: Baker Book House, 1974

V. Tareas y formato del curso

Los instructores en persona impartirán el curso utilizando un formato modular. Los materiales se presentarán a través de 69 horas de instrucción impartidas en clases durante un período de 10 días más 40 horas adicionales de estudio independiente. Los estudiantes deberán:

  • Escuchar las conferencias.

  • Participar en las discusiones en el aula.

  • Llenar el libro de trabajo del curso.

  • Tomar 9 pruebas.

  • Completar las lecturas diarias asignadas.

  • Aprobar un examen final

  • Escribir un artículo de 3 a 5 páginas sobre un tema de elección del estudio en curso.

El artículo debe ser presentado electrónicamente y formateado utilizando doble espaciado, márgenes de 1 pulgada y fuente Calibri o Times New Roman de 12pt. El título no debe ocupar más de una línea. El nombre del estudiante debe centrarse en el pie de página con la fecha utilizando el formato de día / mes / año.

Todos los cursos se enviarán al supervisor del curso designado. El supervisor devolverá todas las tareas con una calificación escrita.


VI. Calificación del curso

Escala de puntuación:

15 puntos Asistencia a clase y participación en las discusiones de clase
15 puntos Libro de trabajo completado durante las conferencias
15 puntos Pruebas
15 puntos Asignaciones diarias de lectura
20 puntos Examen final
20 puntos Escrito
100 puntos MÁXIMO TOTAL POSIBLE
10 puntos Crédito extra (por explicar

El retraso no justificado en la entrega resultará en la pérdida de 5 puntos por cada día.

Escala de calificación:

90 a 100 puntos A
80 a 89 puntos B
70 a 79 puntos C
60 a 69 puntos D
0 a 59 puntos F

VII. Horario del curso

Hora de comienzo Hora Actividad Duración
Horario de día 8:00 AM 1 conferencia .50
8:50 a.m. descanso . 10
9:00 AM 2 conferencia .50
9:50 AM descanso . 10
10:00 AM 3 conferencia .50
10:50 AM descanso . 10
11:00 AM 4 conferencia .50
11:50 PM descanso .10
12:00 AM ALMUERZO 1.00
1:00 PM 5 conferencia .50
1:50 PM descanso .10
2:00 PM 6 conferencia .50
2:50 PM descanso .10
3:00 PM 7 conferencia .50
3:50 PM descanso .10
4:00PM 8 Homilética 1.00
Noches 3 hras Lectura de libros, trabajos, asignaciones 3.00
Fines de semana 6 hras Lectura de libros, trabajos, asignaciones 6.00

Esta clase tiene un horario acelerado que permite ganar 3.13 horas de crédito durante once días de instrucción en el aula y aprendizaje independiente: 125 horas totales aplicadas = 3.13 horas de crédito ganadas (@40 horas = 1 crédito). Aquí hay una muestra de la programación diaria:

VIII. Instructores del curso

John Wry Dani Paredes Profesor invitado:

IX. Evaluación del curso

Al final del curso, se les pedirá a los estudiantes que evalúen su experiencia y proporcionen comentarios para futuros ajustes.